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简梅梅:选择性的阅读可以促进孩子的写作水平

来源:书香重庆网2017-05-05 13:08:42

为积极响应“建设书香重庆,共享美好生活”的口号,全方位展示重庆全民阅读活动所取得的成就,发掘和鼓励在推动全民阅读过程中起到示范带头作用的先进单位及个人,2016年,重庆市全民阅读活动办公室举办重庆全民阅读推广大使评选活动,经过大众网络投票和专家评选,最终评选出10位全民阅读推广大使。

“全民阅读活动”是根据“世界读书日”演变而来的。我觉得它最基础的目的是为推动更多的人参与到阅读和写作中。我因为喜欢阅读,也喜欢上了写作,阅读和写作能够给我带来很多的快乐,也让我焕发出一种积极向上的精神状态。

——简梅梅

【人物简介】

简梅梅(笔名剪刀妹妹),重庆本土知名儿童文学作家、动画编剧。重庆市作家协会会员、中国科普作家协会会员、中国儿童文学研究会会员。重庆巿首届“巴渝新秀”青年文化人才,重庆儿童文学创作第三朵“金花”。创作儿童文学10余年,出版30余本图书,参与幼教课程编写,有作品编入语文教辅读物。代表作有《嘻哈小子丁奇奇》系列。

书香重庆网:请问您在阅读中收获了什么?

简梅梅:首先是获得了快乐。阅读对我来说意味着快乐。小的时候,我在阅读小人书、漫画书时得到很多的乐趣;再长大了,我就开始读更多的书籍,享受读书的这个过程。可以说,阅读这个习惯一直伴随我成长,我现在每天仍在业余时间里读书。

其次,当我读了一定量的书籍后,自然而然地有了一些感想,萌发出了提笔写文创作的念头,这在客观上促进了我开始写作。后来我就开始写文章投稿,走上了一条创作的道路。但其实我并没有将写作和阅读刻意地联系在一起,但在阅读的过程中,它们自然就产生了这样一种紧密的联系了。

书香重庆网:在您看来,阅读和写作的关系具体是怎样的呢?

简梅梅:阅读和写作的关系很密切,喜欢阅读肯定对写作有很大帮助,但书读得越多就一定写得越好吗?不一定。

写作是一种文字表达能力的训练,要想写得好必须多练习,在经常写作的基础上广泛阅读,无疑对促进写作有巨大帮助。影响写作的另一个重要因素是情感,只有发自内心的情感,加上熟练的文字表达能力,才能写出打动人心的作品,凡是经久不衰的公认伟大作品都具备这个特点。

书香重庆网:如果孩子想通过阅读来提升写作水平,那么应该选择哪种类型的书籍呢?

简梅梅:关于阅读,如果特别喜欢阅读同一类型的作品或同一作者的作品,跟喜欢广泛阅读古今中外不同类型的优秀作品是两回事。比如特别喜欢读武侠小说、言情小说、网络玄幻小说等,对写作促进不大,除非你本身就是写上述题材的作者,否则不要局限自己的阅读范围,一定要读公认的优秀经典作品、有趣的作品、内心真正喜欢的作品。

我提倡要广泛涉猎古今中外的经典名著。比如每年国家新闻出版局都有推荐书目(网络上能查到),肯定是经过各类专家共同认可的经典作品,还有其他很多优秀经典图书没有体现在推荐名单上。但仅仅名单上的书数量巨大,一年根本读不完,所以我认为阅读是终身的事,阅读是一种健康美好的生活方式,我认为父母老师送给孩子最重要的礼物,就是从小培养阅读习惯,让孩子看到优秀的经典图书有一种亲近感,让孩子的人生获得一种超越物质的幸福,因为物质带来的幸福是有限的,而精神上的愉悦是无限的。

我在多年来进行的阅读写作推广活动中,接触的小学生比较多,目前我也是一名小学生家长,我建议合理安排时间,在完成学习任务基础上,每天花一定时间阅读,要读不同类型、不同作者的优秀作品。

书香重庆网:能具体为孩子或家长们推荐一些书籍吗?

简梅梅:我建议一是阅读以儒家为主的中国传统文化经典,从蒙学的《孝弟三百千》,到四书五经。这些公认流传千百年的经典能够从小奠定人格基础,在孩子心里播撒爱与智慧的种子。在经典诵读方法上,我推荐陈琴老师的“歌诀体乐法”,现在我也用这个方法素读经典。

其次,向大家推荐关于家庭亲子教养的经典作品《正面管教》,我不仅自己反复阅读和实践,还建立了网络读书会,带领一群家长每天通过微信群阅读一章。我把这本书推荐给所有的家长和老师,倡导用和善而坚定的方式陪伴孩子成长,给孩子爱与尊重。